Zojuist was ik even kort in de uitzending van BNR Nieuwsradio om aan te geven wat nou naar alle waarschijnlijkheid doorslaggevend is geweest voor de jongeren tussen 18 en 25 jaar die gisteren hun stem hebben uitgebracht op Wilders.
Mijn analyse daarover is dat een groot gedeelte van deze groep jongeren erg gevoelig is voor de manier waarop Wilders communiceert. Deze groep hecht enorm veel waarde aan authenticiteit. Ze zien liever een Wilders – strak in het pak met geblondeerd haar en een Limburgs accent – dan een Balkenende die op een skateboard gaat staan. Zelfs als onze JP een aantal ‘dikke moves’ zou hebben gemaakt op die board, dan was het nog steeds niet écht geweest. (Tenzij dit één van zijn favoriete hobby’s is en geen verkiezingsstunt)
Daarnaast komt Wilders door zijn ongenuanceerde uitspraken eerlijk en open over. Twee andere waarden die voor de Generatie Einstein doorslaggevend zijn. Ook is de manier waarop Wilders spreekt – zijn woordkeuze en het beschrijven van de effecten van bepaalde problematiek door voorbeelden te noemen die in het dagelijks leven van de jongeren voorkomen – begrijpelijk voor deze groep. De grootste kritiek op politici is namelijk dat ze zo onbegrijpelijk spreken. Om die reden haken jongeren vrij snel af.
Daarbovenop komt het gevoel dat jongeren hebben over de politiek. Zij zouden hen niet serieus nemen. Op het moment dat er iemand opstaat die tegen deze ‘politieke elite’ aanschopt, geeft dat hen een gevoel van vertrouwen. Tevens zou kunnen meespelen dat deze generatie voorkeur geeft aan snelheid en een pragmatische aanpak en dat Wilders stelling neemt tegen de logge bureaucratie. Maar dat gaat weer een laag verder.
In de basis is zeker ook van belang dat het grootste gedeelte van de groep PVV stemmers onder deze jongeren van lager onderwijs heeft genoten. Het is gebleken dat juist op deze lagere onderwijs scholen er veel minder aandacht wordt besteedt aan politiek en de plaatsing van een dergelijke partij in het politieke spectrum. Van belang is dan ook dat er meer dialoog ontstaat over onze maatschappij. Juist op het lager onderwijs. Het kan niet zo zijn dat er pas na de scholierenverkiezingen op een school wordt gesproken over de uitslag. Daar zitten tig stappen voor. Het hebben van een democratie brengt namelijk de verantwoordelijkheid met zich mee om iedere stemgerechtigde van een bepaalde basiskennis te voorzien. Dit gebeurt onvoldoende.
Kortom: Wil je deze groep daadwerkelijk bereiken dan vraagt dit een authentieke, open en eerlijke aanpak. Waarbij je vooral probeert om te luisteren in plaats van de jongere te overtuigen dat er niet op Wilders moet worden gestemd. Leg uit wat er precies wordt gezegd, doe dit met herkenbare voorbeelden en met zo min mogelijk jargon. Ga het gesprek aan en laat alternatieven zien!
(Zie voor meer informatie over Generatie Einstein tevens het boek van Jeroen Boschma & Inez Groen: Generatie Einstein, Communiceren met jongeren van de 21ste eeuw. Of kijk bij mijn documenten naar een verkorte versie van mijn scriptie.)
